Missione scuola

Il laboratorio mira a integrare la conoscenza del sé e della corporeità, riconoscendo la connessione tra emozione, sensazione e corpo, secondo la Medicina Tradizionale Cinese.

Il laboratorio Suzuki si propone di stimolare neurologicamente i bambini, sviluppando abilità musicali e cognitive. Le attività includono giochi per migliorare manualità, coordinazione, disciplina, organizzazione, sviluppo dell’orecchio musicale e orientamento nello spazio.

Percorso laboratoriale dedicato ai bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia, attraverso il quale andranno a scoprire le diverse intelligenze e realizzeranno la propria valigia degli attrezzi.

Quali sono gli ingredienti da cui iniziare a sviluppare il tuo talento? Al Rondò le chiamiamo core capacities, capacità fondamentali o innate, possedute in misura variabile ed espresse in maniera diversa da ogni individuo.

Gli incontri laboratoriali, condotti da un educatore esperto in Media Education, combinano strumenti e metodologie attive, come lezioni, video, lavori individuali e giochi teatrali.

In questo laboratorio si esplorerà insieme l’ansia con il supporto del cartone animato del progetto Z-Aargh su YouTube. Si forniranno inoltre strumenti pratici per riportare uno stato di benessere nel proprio corpo attraverso la meditazione e il respiro.

Laboratorio di ideazione, creazione e decorazione su ceramica di oggetti al fine di valorizzare la creatività dei partecipanti. Gli oggetti potranno essere parte integrante di un progetto di abbellimento e riqualificazione degli spazi scolastici.

Il laboratorio esplora diverse discipline del circo, suddiviso in due aree principali: la giocoleria e la clownerie. Nella prima gli esercizi includono l’uso di fazzoletti, palline, piatti cinesi, diabli e flowerstick. 

Il laboratorio, basato sull’opera buffa “Il Barbiere di Siviglia” di Rossini, esplora gli elementi fondamentali dell’opera lirica. Attraverso la conoscenza della trama e dei personaggi, come il barbiere Figaro e la vivace Rosina, i partecipanti sperimentano canto, recitazione e lettura del testo.

Nel laboratorio, ispirato al fumetto “Everything is Beautiful and I’m not afraid” di Yao Xiao, esploreremo desideri, paure e identità. Ragioneremo sui confini tra personale e sociale e su come le individualità contribuiscono al corpo collettivo.

Il laboratorio esplorerà i nostri desideri, indagando i sogni nascosti nel corpo umano e sociale, e il loro impatto sulla comunità.
Partendo dal libro “Le désir de regarder loin” di Ilaria Turba, creeremo taccuini personali dei desideri e manifesti in grande formato dei desideri collettivi.

Il Reuse game è un’esperienza educativa che coinvolge bambini, ragazzi e adulti per imparare i principi dell’economia circolare in modo pratico e divertente. Durante il gioco, i partecipanti colorano, assemblano e apprendono le basi della circular economy e le conseguenze dell’economia lineare, tutto scandito da un conto alla rovescia.

Questi laboratori per studenti delle scuole secondarie sviluppano competenze di narrazione, comunicazione e uso consapevole della tecnologia.

Ispirati dalle opere di Claudia Comte, nelle quali è protagonista il segno grafico, i partecipanti, attraverso un lavoro di gruppo, saranno guidati a sperimentare la spontaneità del gesto utilizzando insoliti strumenti che lasceranno sul foglio innumerevoli giochi di tracce e segni.

Anche noi, come l’artista, ci lasceremo affascinare dagli intrecci delle griglie che man mano si creeranno sul foglio grazie alla stratificazione di colori, nastro adesivo e piccoli particolari di superfici catturate con la tecnica del frottage.

Quali sono gli ingredienti da cui iniziare a sviluppare il tuo talento? Al Rondò le chiamiamo core capacities, capacità fondamentali o innate, possedute in misura variabile ed espresse in maniera diversa da ogni individuo.

Il laboratorio e.Do è un ambiente di apprendimento innovativo che mette a disposizione di studenti e docenti 5 bracci robotici e.Do studiati e pensati dalla COMAU per offrire esperienze didattiche in cui il coinvolgimento degli studenti sarà diretto e sempre proattivo per risolvere problemi pratici.