SPAZIO PLIN

Utilizzare le tecnologie in maniera funzionale e strategica, significa comprendere in che modo esse possano aiutare l’insegnante a stimolare efficacemente, nei discenti, alcuni processi cognitivi legati alla memoria e all’attenzione.

Tali processi intervengono in maniera significativa nelle fasi di sviluppo degli apprendimenti scolastici. Saper attivare competenze metacognitive che ne sollecitino la comprensione e l’utilizzo, significa, per gli studenti e le studentesse, saper gestire il carico cognitivo legato all’impegno che richiede il processo di studio.

Le neuroscienze cognitive si costituiscono come un solido corpus di risultati di riferimento che permette di analizzare criticamente e validare il ruolo delle tecnologie come possibili ed efficaci strumenti per accelerare i processi di apprendimento in un’ottica di promozione dell’autonomia.

L’incontro, dedicato ai docenti, è curato da Carina Frossasco e Stefania Bruni.

Ingresso libero, prenotazioni su Eventbrite.