The Free University of Play Association APS (LUnGi) carries out activities for the benefit of its members as well as for third parties, promoting initiatives on issues related to the many facets of play, its culture and the experience of play understood as a fundamental experience in the formation of the person and as an indicator of quality of life.

Based on the principle of the “right to play,” affirmed in Article 31 of the UN Convention on the Rights of the Child and Adolescent, the association is committed to affirming and promoting the multicultural, inclusive and non-discriminatory nature of play.

The Association also aims to combat forms of ludopathy by promoting both knowledge of the risks and conditions that foster their occurrence and prevention initiatives, and the spread of a healthy gaming culture that places the active and responsible individual at the center.

Roberto Farnè

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Già professore ordinario in Didattica generale, è ora docente a contratto per l’insegnamento di “Pedagogia del gioco e dello sport” nel corso di laurea in Scienze motorie, presso il dipartimento di Scienze per la Qualità della Vita. I suoi campi di studio e di ricerca riguardano principalmente il rapporto fra l’educazione e i media, la pedagogia del gioco e dello sport, l’outdoor education.


Vania Castelfranchi

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È un teatrante che da trent’anni fonde l’arte dello spettacolo e la pedagogia ludica. Applica le dinamiche del gioco nell’insegnamento universitario, nei corsi di formazione, nei laboratori di teatro integrato e sociale È il regista del Teatro Ygramul che ha sviluppato spettacoli di Teatro Antropologico portando il gioco tra i popoli indigeni del Brasile, in Africa, Indonesia, Mongolia.


Beniamino Sidoti

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Si occupa di giochi e storie, e di tutti i loro incroci, come autore e formatore. È l’attuale direttore artistico di “Gradara Ludens”; tra i suoi ultimi libri il Dizionario dei giochi (con Andrea Angiolino, Zanichelli 2010, quindi Unicopli 2022), Strategie per contrastare l’odio (Feltrinelli, 2019), Capitomboli (illustrazioni di Roberta Angeletti, Sabir, 2024) e Giochi per scrivere meglio (in corso di pubblicazione per Carocci).


Anna Granata

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Professoressa in Pedagogia presso l’Università di Milano-Bicocca. Si occupa di temi interculturali e di equità a scuola e ha realizzato svariati progetti di rinnovamento e cambiamento della cultura della scuola. L’ultimo suo libro è Ragazze col portafogli. Una pedagogia dell’emancipazione femminile (Carocci, 2024).


Valerio Ferrero

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Dottorando in Pedagogia presso l’Università di Torino e insegnante di scuola primaria, si occupa di equità a scuola. Ha avviato progetti con diverse scuole proprio sul tema del cambiamento organizzativo. È impegnato nella diffusione del dialogo filosofico in contesti scolastici e pubblici.


Tiziana Mazzon

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Laureata in comunicazione multimediale con una specializzazione in progetti europei, è responsabile del Settore comunicazione esterna della Camera di Commercio del Monte Rosa Laghi Alto Piemonte. Fa parte del team organizzativo di TEDxNovara, iniziativa di CreAttivi – officina di idee.


Annalisa Perino

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Pedagogista, autrice, consulente genitoriale e formatrice. specializzata in programmazione e gestione dei servizi educativi e formativi è coordinatore pedagogico per la cooperativa Sociale Tantintenti, socia di Associazione sas, insegna e coordina l’attività educativa presso Open School del Terzo Paradiso presso Cittadellarte-Fondazione Pistoletto a Biella.


Ruggero Poi

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Con Associazionedidee sas si occupa di avviare processi interdisciplinari per riconoscere, organizzare, migliorare gli ambienti d’apprendimento che costituiscono i luoghi della socialità. E’ tra i fondatori della “Fondazione Montessori Italia”. Con Annalisa Perino, ha avviato l’esperienza di “Open School”, un prototipo di complementarietà scolastica che incentiva pratiche di scambio tra enti del terzo settore e la scuola statale.


Marta Begna

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Dottoranda in Patrimonio Immateriale nell’innovazione socio-culturale ed educatrice museale, ha lavorato con scuole di ogni ordine e grado.Ha progettato e condotto percorsi didattici in collaborazione con diverse istituzioni culturali a Bergamo e aMilano, con una particolare attenzione ai temi dell’accessibilità e dell’interculturalità.


Margherita Allegri

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Illustratrice e fumettista, conduce laboratori di fumetto nelle scuole per il CentroFumettoAndreaPazienza di Cremona e per la sede di Milano della Fondazione MusI talia. Ha pubblicato fumetti e illustrazioni per diversi editori nazionali, tra cui La Revue Dessinée Italia, Gribaudo, Mondadori Educational e collabora con La Lettura del Corriere della Sera e Il Messaggero dei Ragazzi.