EducArt: Sinfonie di Parole per un'Educazione Inclusiva
COSA FAREMO:
Il percorso si basa sulla metodologia Learning by Doing e propone un’esperienza formativa concreta, partecipativa e immediatamente trasferibile nella pratica educativa.
È pensato per offrire ad insegnanti ed educatori strumenti operativi fondati sull’uso della musica, della voce, del ritmo e della parola ritmata.
Le attività proposte mirano a facilitare l’apprendimento linguistico attraverso esperienze sonore e fonetiche accessibili, capaci di sostenere la comprensione, la produzione orale e la partecipazione attiva.
Il percorso promuove inoltre l’inclusione interculturale, con particolare attenzione ai bisogni educativi speciali e ai contesti migratori, favorendo un clima di classe accogliente, cooperativo e attento alle diverse modalità di espressione degli alunni.
La formazione si sviluppa in tre incontri progressivi, pensati per accompagnare i partecipanti dalla scoperta delle potenzialità didattiche del suono fino alla progettazione di attività inclusive da proporre in classe.
Il primo incontro è dedicato alla didattica sonora e fonetica, con particolare attenzione al rapporto tra ascolto, ritmo, articolazione e consapevolezza linguistica.
Il secondo approfondisce i paesaggi sonori multilingue attraverso esercitazioni pratiche che valorizzano le lingue e le culture.
Il terzo incontro è centrato sul canto inclusivo come strumento per favorire partecipazione, relazione, memoria e senso di appartenenza.
A CHI SI RIVOLGE:
Insegnanti della scuola dell'Infanzia e Primaria ed educatori professionali operanti nella provincia di Cuneo
PRENOTAZIONI:
Per prenotarsi è necessario cliccare sul tasto più in basso, alla voce “Prenota”.
INFO E CONTATTI:
